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Computerprogramm contra Mathematik – eine Entgegnung: Plädoyer für anwendungsorientierten Mathematikunterricht | 146 |
Buchbesprechung | 148 |
Die Legende von der Verbreitung des Schachspiels und deren Bedeutung für den Umgang mit Potenzen | 149 |
Orientierte Matroide – Ein anderer Blick auf die Platonischen Körper | 152 |
Hinweise für Autoren | 160 |
Bericht über die 4. Stufe der 36. Mathematik-Olympiade | 161 |
Lösungsbedingungen für die Wurzel-Aufgaben | 166 |
Wurzel-Aufgaben | 167 |